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Caroline Y. Robertson-von Trotha (Hrsg.)

Schlüsselqualifikationen für Studium, Beruf und Gesellschaft : Technische Universitäten im Kontext der Kompetenzdiskussion

(Problemkreise der angewandten Kulturwissenschaft ; 14)

AutorRobertson-von Trotha, Caroline Y. (Hrsg.)

VerlagUniversitätsverlag Karlsruhe, Karlsruhe

ISBN9783866443754

Umfang580 S.

Veröffentlicht
am:
12.10.2009

Erscheinungs-
jahr
2009

VerfügbarkeitAktiv

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Für Zitate bitte die folgende URL verwenden:
http://dx.doi.org/10.5445/KSP/1000011530

Abstract

Die Beschäftigung mit SQ-Konzepten hat durch die aktuellen bildungspolitischen Debatten und Vorgaben neue Impulse erfahren. Der Band stellt neben Grundsatzüberlegungen zum Bildungsbegriff Beispiele einzelner Hochschulen und die Arbeit der Forschung vor. Vertreter der Wirtschaft erläutern ihre Personalauswahl, die Bereiche Interkulturelle, Gender- und Medienkompetenz sowie Interdisziplinarität werden diskutiert. Dies besonders in Hinblick auf technische Hochschulen und deren besondere Anforderungen.